世界報道 2
中美洲行政人員聚焦於教育機構的改進

特別峰會檢討了本會13所大學的功能和程序

  為改進基督復臨安息日會在中美洲各地的教育工作,各高等院校的正副校長以及校董主席召開了一次特別峰會,檢討區內13所大學的治理功能、管理以及評估體系。

  2011年3月2日及3日,70多名教育領導來到哥斯大黎加阿拉胡艾拉的中美洲復臨大學校園﹐在峰會上再次確認自己對基督化教育的信念。

  “本會各機構的行政人員認為,對於建立良好的管理實踐體系,該峰會邁出了第一步。”中美分會教育幹事加梅利爾.弗洛雷斯說道。



行政人員會議:中美分會的大學行政人員舉行高峰會議,焦點是改進高等教育的管理實踐。峰會於2011年3月2日、3日在哥斯大黎加的阿拉胡艾拉中美洲復臨信徒大學裏舉辦。[照片:約拿單.阿古梅多/中美分會]

  弗洛雷斯解釋說,大學行政人員能夠清楚地看到校董會的角色和責任和院校管理人員的功能。除弗洛雷斯外,這次會議還有來自中美分會辦公室和全球總會的其他講者。

  “校董會應當知道自己的角色是要指導(govern)而不是進行嚴密的管理(manage)。”弗洛雷斯還補充說。“同樣,行政人員也應當知道,其行政功能是要實踐行政管理職責,不必去做校董應去做的事。”

  中美分會內各所教會院校是由各自的董事會或所屬聯合會的董事會管轄。唯一例外的蒙特莫勒洛斯大學位於墨西哥北部,是由分會管轄。

  各大學的領導們同樣通過在各自機構工作中確定出最為有效的行政管理實踐來建立評估體系。

  弗洛雷斯在會議中說,上述行動是為復臨信徒教育系統作出改進過程的一個部份。中美分會內13所大學和1所兩年制學院服務接近17,000名學生。

  改進機構管理不僅是峰會的焦點,同時也是為領導們重塑青年人的屬靈成長並進行服務打開了機會。這樣,他們就能夠完成上帝為其所設立的計畫了。

  “你們的呼召,不是要對復臨教會的基督化教育理念提出質疑。”弗洛雷斯說。“而是要保證你所受到呼召進行管理的機構能夠繼續完成它的使命。我們的機構應當確保避免受到任何會破壞學生信仰甚至使他們不能得救的負面影響。”

  弗洛雷斯說,我們要做的是提供一種教育,使之能夠塑造適合在其知識領域上有效工作的專家。“我們的大學教育中心是為世界和永恆而準備的嗎?我們是在幫助學生們培養與上帝建立更加緊密的關係嗎?這些都可以成為對我們機構進行徹底評估時所提出的問題。”他補充說道。

  領袖們表決通過一份決議,“要在本會大學中促進改革,復興靈性;要將《聖經》放在首位,因為它是完美的真理基準,也是所有知識的來源;並把禱告作為提高靈性的手段。”這是其中一條的解釋。

  大學領導人四月份在校園內帶領屬靈復興活動時,目光焦點將放在堅固靈命。

  峰會結束時舉行了一個儀式,嘉許為復臨教會基督化教育服務多年的大學領導人。

  這次特別峰會的講者包括全球總會副會長古洛爾,其他都來自中美分會:會長以色列.雷伊托、行政秘書埃利.亨利、司庫菲利維托.沃都茲庫、副會長默娜.科斯塔、教育幹事甘梅利爾.弗洛雷斯、神學院教務長埃弗拉因.貝拉斯克斯,以及蒙特莫勒洛斯大學學生事務副校長艾科爾.柯林斯。