馬可·芬尼

　　對於很多基督徒來說，聖靈是一個奧秘。關於聖靈是誰和祂怎樣在我們生命中運行的問題，都使他們困惑。然而，聖經對於聖靈的本性，說得極為清晰。正如聖父和聖子一樣，聖靈也是天上三位一體中的一位，就是神聖、永恆的第三位（見太28:19, 20; 弗2:18; 林後13:14）。在本課，我們要探索聖靈的三個象徵，這三個象徵貫穿著整本聖經。

1，耶穌與祂的門徒分享了聖靈的什麼象徵？
　“‘人若渴了，可以到我這裡來喝。節期的末日，就是最大之日，耶穌站著高聲說：人若渴了，可以到我這裡來喝。’耶穌這話是指著信他之人要受聖靈說的。”（約7:37-39）
　　聖靈的工作以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的江河為象徵。

2，為什麼耶穌選擇以水來象徵聖靈？在水這個象徵中，我們找到什麼屬靈教訓？
　“因為我要將水澆灌口渴的人，將河澆灌乾旱之地。我要將我的靈澆灌你的後裔，將我的福澆灌你的子孫。”（賽44:3）
　“我必用清水灑在你們身上，你們就潔淨了。我要潔淨你們，使你們脫離一切的污穢，棄掉一切的偶像。”（結36:35）
　　水使我們的＿＿＿＿＿＿＿成聖，並潔淨我們，使我們脫離＿＿＿＿＿＿＿，棄掉＿＿＿＿＿＿＿。
　　沒有什麼如水一樣，滿足口渴的人。水解除內在劇烈的乾渴。當聖靈進入我們的生命以反映耶穌的愛和真理時，祂滿足我們最深層的渴望，平靜我們無休止的焦躁。聖靈為我們解渴，一直到永遠。
　　水也能潔淨。當聖靈充滿我們的生命時，祂開始一連串的過程以潔淨我們，使我們脫離叛逆的態度。透過聖靈的大能，那些玷污我們生命的習慣便得除淨。
　　水也促進生長。當上帝聖靈的時雨澆灌我們的時候，我們就充滿了屬靈的生命，在耶穌的恩典中天天成長（見詩1:3）。

3，耶穌在晚上與尼哥底母談話時，使用什麼來象徵聖靈的大能運行？
　“風隨著意思吹，你聽見風的響聲，卻不曉得從那裡來，往那裡去；凡從聖靈生的，也是如此。”（約3:8）
　　聖靈的工作仿如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　風是大有能力的。在本節中，它代表上帝藉著聖靈改變生命的能力，超過我們有限的理解。祂的神聖運行是神蹟。在以西結那枯骸骨平原的異象中（結37章），當聖靈把新的生命氣息吹進無生命的駭骨裏頭時，這些駭骨就復活得生。透過聖靈，我們對基督裏的屬靈生命變得敏銳。

4，油在整本聖經中都用來象徵聖靈。它他表聖靈哪方面的工作？
　“要膏亞倫和他的兒子，使他們成為聖，可以給我供祭司的職分。你要對以色列人說：‘這油，我要世世代代以為聖膏油。’”（出30:30, 31）
　“上帝怎樣以聖靈和能力膏拿撒勒人耶穌，這都是你們知道的。他周流四方，行善事，醫好凡被魔鬼壓制的人，因為上帝與他同在。”（徒10:38）
　　油用作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿亞倫和怹的兒子，以在地上聖所中服務。
　　父上帝以聖靈膏耶穌，賜他能力行＿＿＿＿＿，並＿＿＿＿＿凡被魔鬼壓制的人。
　　油代表聖靈在我們生命中使人成聖的能力。它把我們分別為聖，成為基督的聖僕。正如油用作使祭司和地上的聖所分別為聖，為上帝服務，聖靈也使我們成聖，好為我們的主作見證。

5，在耶穌的十個童女比喻中，五個愚拙的童女有什麼大的缺乏？
　“愚拙的對聰明的說：‘請分點油給我們，因為我們的燈要滅了。’聰明的回答說：‘恐怕不夠你我用的；不如你們自己到賣油的那裡去買吧。’”（太25:8, 9）
　　愚拙的童女未曾為新郎的遲延做準備，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿就用完了。

6，耶穌如何辨明這些愚拙童女的屬靈問題？
　“他卻回答說：‘我實在告訴你們，我不認識你們。’所以，你們要儆醒；因為那日子，那時辰，你們不知道。”（太25:12, 13）
　　愚拙的童女不知道他們的主回來的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，當主來到時，他們的結果是被＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　聖靈的油把人分別為聖、使人成聖，並醫治人。愚拙的童女接受膚淺的宗教經驗。他們缺乏與耶穌之間的一種持續而親密的關係。因此耶穌說：“我不認識你們。”

　　今天，這些聖靈的象徵仍向我們的內心說話。水的象徵呼召我們進行內在的潔淨，把任何可以堵塞思想管道、妨礙我們深入認識耶穌的一切東西清除。風的象徵邀請我們把心思意念向上帝的氣息開放，以接受新的生命。油的象徵呼籲我們過獻身分別為聖，並與上帝有親密溝通的生活。