封面故事
“我选择安息日”

对俄罗斯的大学生们而言,这个选择可能意味着开除。



与朋友一同放松:但以理·李苏罗(前排中)和耶穆拉·比克瓦(前右)- 一名来自津巴布韦的复临医科学生,与来自约旦的医学生在莫斯科人民友谊大学医学院的主楼外交谈。
[所有照片均由安德烈·麦彻斯尼提供]

  但以理·李苏罗(Daniel Lisulo)把头埋进枕头,肩膀因哭泣而剧烈起伏着。

  片刻之前,他还站在莫斯科人民友谊大学教务长面前,请求安息日准假。但以理曾和其它几个新来的外国学生一起,报名参加俄语强化班。他们每天上五个小时的课,每周六天。然而,其中一天是周六。

  教务长加丽娜·安德里夫娜在办公室里拒绝了但以理的请求。“如果你不想在安息日上课,你就收拾行李回家吧。”她厉声说道。

  至少但以理听上去是这样的。他几天前刚从赞比亚的卢萨卡来,还不怎么会说俄语呢。18岁的但以理是领取俄罗斯政府颁发的全额医学奖学金的四名赞比亚学生之一。但是现在由于周六上课的问题,但以理面临受辱回家的处境。

  “我害怕极了。我不知道该怎么办。我在这儿一个人也不认识。”但以理说。但以理是许多面抉择,把功课或上帝的安息日放在首位的复临学生之一。守安息日是俄罗斯学校中的一个严重问题,特别是在课程和考试常安排在周六的高等学府里。

  “这个问题很普遍,”爱丽娜·达妮洛娃说。她是一个18岁的小提琴手,曾因被编在一个周六上课的小组差点不得不退出一所赫赫有名的莫斯科音乐学院。在俄罗斯,一年级学生就要分组学习,直到毕业。



灵性的支持:(自右)大学生但以理·李苏罗、那可纳·卡屯杜和喀斯·以列色和一位朋友在复临安息日会莫斯科国际教堂的门厅里拍照。这三名复临学生都选择以安息日为圣,而不在信仰上妥协。

  在恳切祷告后,爱丽娜蒙教务长允准,换到一个不必在安息日学习的小组。要是爱丽娜不换学习小组的话,她就得换学校了。

高度的风险

  那些领取奖学金的外国学生所冒的风险要比爱丽娜这样的俄罗斯学生更大。据俄罗斯教育科学部的统计,每年来俄罗斯留学的外国学生将近 100,000名,大多数留学生来自非洲、亚洲和南美洲的发展中国家。对于他们,拒绝上课可能就意味着被遣送回国。

  “如果从人的角度来考虑,风险是很大的──他们会立刻把你踢出大学校门。”喀斯·以利色说道,他是一名现年30岁的,攻读公共关系的海地学生。

  喀斯2004年初次来莫斯科时,许多学生就警告过他,他必须在耶稣和学业之间做出选择。“我回答说,早在13年前,我已经选择了上帝。”喀斯说。“我只是祈求上帝加添我的力量,直到他们把我赶走。如果一扇窗户关闭了,上帝会打开另一扇的。”

  然而,上帝总是为那些顺服他的人打开窗户。那可纳·喀屯杜是一名23岁的、攻读化学工程专业的赞比亚学生。最近,他曾三次被安排在周六做试验。他向教务长提出了申请。当他遭到不留余地的拒绝时,他借着祷告写了一封信,解释他是一名基督复临安息日会教友,他不能在周六学习因为他相信那是主的安息圣日。

  “你应当为基督守安息日,”那可纳说。“但是你也应当告诉学校当局,你为什么这么做,让他们能明白。”

  那可纳请他的俄国牧师将信翻译成俄语,然后递交给另一个教务长。令人惊奇的是,这个教务长同意让那可纳跟另一个不在周六学习的小组一起做那三个试验。这个教务长在那可纳的信上签了名,盖了章。

  “这样的经历帮助你在基督里成长。你可以看到上帝是怎样一路带领你到底的。”那可纳说。

回到但以理

  可是,但以理却对其他学生的经历一无所知,他在寝室里痛哭着祈求指引。

  第一个周末的时候,但以理回到加丽娜·安德里夫娜的办公室。他用英语说,而教务长却用俄语回答,一面说,一面用手比划着。她是一个矮胖的妇人,有着一头银白的短发,和一副严厉的面孔。她干笑着听完但以理结结巴巴地重复他的请求,就命令他离开她的办公室。



令人望而生畏的教务长:但以理站在大学教务长加丽娜·安德里夫娜的办公室外。教务长曾告诉他,如果他不想在安息日学习,就必须收拾行李回家。门上的标签写着,“教务长办公室。”

  周五下午晚些时候,但以理又去见教务长,但是得到同样的答复。

  入学的头一周对所有的学生来说都是很大的挑战,赞比亚学生们互相走访。当他们中有一个了解到但以理是一名复临信徒时,就把他介绍给萨京·提托,他是一名来自印度的复临医科学生,在莫斯科已经学习好几年了。萨京邀请但以理到一个寝室参加周五日落聚会。但以理参加了聚会,一同聚会的学生们同他一起祷告,尽力鼓励他。

  周六早晨,但以理第四次来见教务长。加丽娜·安德里夫娜破口大骂,说出一大堆但以理听不懂的话。但是他听懂了一句:“不做决定也是一个决定。”教务长说。“回家去!”

  但以理又害怕又困惑,回到宿舍,大哭起来。

  “我对上帝几乎失去了信心。”他说。

  那天下午,萨京和那可纳在礼拜完后来寝室看他。

  “你心里知道什么是对的。不要让任何人改变你。”萨京告诉他。

  “不要为做正确的事情而害怕。”那可纳补充说。“你可以丢掉奖学金,但是不能把信仰丢掉,那是你去天国的机会。”

奇迹般的干预

  整个周末,但以理都在祷告。星期一他照常去上课。他的老师对他的缺席没有说一个字。



勇当但以理:但以理·李苏罗在莫斯科的人民友谊大学主门口摆姿势。但以理是一名来自赞比亚的医科学生,他为信仰站定了立场。

  一周转眼就过去了。但以理开始想,要是他能每个周末都旷课而不惹麻烦就好了。但是,周五,他刚在教室里坐下,加丽娜·安德里夫娜就走进来了。“赞比亚!”她冲着但以理吼道,示意他跟她来。

  加丽娜·安德里夫娜把但以理带进一个礼堂,用手势让他明白她要对他进行一次拼写测验。但以理感到血从脸上涌出来。一周之前,他才刚学完了西里尔字母。

  加丽娜·安德里夫娜说出了第一个单词:“prepodavatil”,就是老师的意思。

  但以理浑身颤抖,默默地祷告道,“如果是您的旨意不要我在安息日读书,请帮助我。”然后他请求教务长再重复一遍单词。

  “prepodavatil”,她说。

  但以理慢慢地拼出了字母。他惊讶地发现,他居然把单词拼对了。

  教务长又念了个单词。又拼对了。

  连念4个单词后,加丽娜·安德里夫娜突然打开一部电子琴。学生们都是通过跟着音乐唱俄语单词来学习发音的。教务长递给但以理一张列着100个单词的纸。泪水涌进但以理的眼睛,顺着脸颊流下来。他知道只有上帝能帮助他了。



坚定的信仰:但以理·李苏罗站在复临安息日会莫斯科国际教堂外。他相信当他拒绝在安息日上课后,是上帝奇迹般的干预保守他免被学校开除。

  教务长开始弹琴,但以理犹豫地唱出第一个单词。教务长什么都没有说。但以理又唱出第二个,第三个,第四个单词。教务长的脸上现出一丝困惑的神情。当他唱完第一百个单词时,她满脸笑容。但以理读对了每个单词的音。

  “真是令人难以置信!”她用英语高声说道。“我真不知说什么好。你是好样的。去相信你的上帝吧!”

赞美归于上帝!

  从那天开始,教务长对但以理都是笑脸相待。到但以理那一组选举班长的时候──就是向教务长代表小组的那名学生──她出面指名要但以理当班长。第二学期一开学,教务长又指名让但以理连任班长。

  “我意识到是上帝在帮助我,”但以理说。从预科班毕业后,现在的他已经快要修完医科第一年了。“这次经验使我第一次看到上帝真实的存在。不管我经历什么,上帝总在那里帮助我。”

  “谨守安息日而不干犯,禁止己手而不作恶……的人便为有福。”(以赛亚书56:2)

  安德烈·麦彻斯尼是一名在莫斯科生活和工作了12年的新闻工作者。