通過社區英語班與人分享耶穌

史蒂夫·漢姆斯卓

　　在志願者抵達了美國阿肯色州的友好小學的時候，有一小部分人並不知道自己要抱什麼樣的期望。他們得到的是當地人的告誡而不是鼓勵：“如果你能有10名學生，就算是幸運的了；如果有15名，那簡直就是個奇跡。”

　　結果卻來了35名學生。來自附近沃希托山學院和大學（Ouachita Hills Academy and College）的學生負責這個項目。英語作為第二外語學習課（ESL）的第二學期報名工作也即將開始。

　　起初開展這項工作只是為了發展外拓事工，沃希托山對此極為重視。師生們尋求多種創造性活動，為的是在社區做見證，同時也要滿足人們各種真實需要。

　　瑪格達·羅傑斯是沃希托山大學教員，自ESL專案開設起就負責領導工作。她說：“人們非常需要ESL專案。”她發現當地的許多西班牙人都是在一些大型養雞場、木材廠以及建築工地工作。

教學中的事工：沃希托山大學一年級學生阿爾文·卡多娜是幾位志願者中的一位，她幫助社區的成年人學說英語和寫英語。

　　一位女士參觀了位於阿卡德非亞的沃希托山教會工廠後，建議瑪格達與當地政府的成人教育專案協調員進行一次對話。這使得當局對此項目的理解也隨之加深了。沃希托山大學也計畫要把屬靈外拓事工與ESL課程合併在一起。

　　“只要你們教他們英語，這些都好說。”這是他們得到的答復。

　　成人教育專案協調員同意完全負責學習班的開設，並提供一切所需的資源，包括電腦、書籍、影印本、評估工具、紙張以及鉛筆。他們甚至還免費提供晚餐，因為許多參加ESL學習的學生們是在下班後直接趕過來上課的。

　　沃希托山學院和大學負責安排班級課程和配備教職員工。但是，儘管成人教育專案提供了全部的資金支援，幹事還是發現一些ESL項目沒有取得太大的成功；一些學習班，竟然沒有學員報名。

正式開課

　　籌備階段佔用了兩個月的時間，包括重新粉刷友好小學舊校舍中的兩間教室。沃希托山學院和大學團隊計畫把2008年1月15日定為開班的第一天。為了吸引公眾的注意力，他們在居住區、商店和各工作站點張貼海報，宣傳ESL課程。但即使經過了這些努力，瑪格達也仍不能確定第一個晚上會有多少學員報名。當報名的人數達到35位時，沃希托山團隊的成員們都驚訝不已，爭相安排每一名學員。他們給當地的成人教育項目辦公室打電話求助，派來員工，飛快地影印了更多的資料。

　　然而這還只是一個開始。第二個晚上來了54名學員。僅僅過了一個晚上，學員就達到了72名。隨後，平均每晚報名參加學習的人數都在45至50名之間。為了使學習班的發展進入正軌，更好地滿足學生們的需要，學員根據各自對英語掌握的熟練程度，被分成三組。當然，沃希托山大學裏也有更多的學生報名做志願者。

　　團隊有意識地嘗試為ESL學員們安排一些實用性較強的課程，教導學員們如何──用英語──看地圖、購物、看病以及在各自的工作環境中形成互動。

　　沃希托山大學一年級學生阿爾文·卡多娜說：“[學員們]都十分激動。他們告訴我，他們是怎樣把學到的英語運用在工作中或其他環境中的。”

　　在阿爾文任教的初級班裏，有一位叫洛派茲的ESL學員在課堂學習中不斷進步著，這使她有了把英語應用到實際生活中的信心。她說道：“現在我能聽明白別人說的話了，也能[用英語]與他們交流。”以前她只能用一兩個詞回答別人的問話，而現在她已能獨立與別人溝通。阿爾文的另一個學員努比亞·龐塞說她在閱讀和理解英文方面，水準也得到了提高；現在她可以在工作和購物時與他人更好地進行交流。

各項外拓事工

　　沃希托山計畫的宗旨是把ESL班作為外拓屬靈事工的一種途徑。沃希托山大學二年級學生以斯帖·莫里斯教ESL班的三級課程。在每節課開始的時候，她都把《聖經》經文抄在黑板上，要學員們分享彼此看法。她選擇的都是發人深思的經文，例如：“這樣，就可以作你們天父的兒子。因為他叫日頭照好人，也照歹人，降雨給義人，也給不義的人。”（太5:45）以斯貼對學員們的深刻思考和勤學好問感到驚訝。而《聖經》經文討論為更加深入的探討屬靈課題打開了大門。

　　禱告是讓學員接觸福音活動的關鍵因素；每節課都有一段時間專門用來做禱告。沃希托山大學二年級學生塞布麗娜·米爾斯記得，每節課上，當她提出禱告請求時，內心就會形成一種對上帝的依靠。當學生們感到不受拘束時，在禱告中就會敞開心扉，述說自己在工作和家庭中要克服的困難以及他們正面臨的挑戰。

　　“我喜歡他們彼此分享自己得到的恩典，”塞布麗娜又說道。

　　瑪格達的丈夫德懷特組織ESL學員們一起開展《聖經》學習。他經常到班級裏與學員們交談，邀請有興趣參加《聖經》學習的人到家裏。有四個家庭接受了邀請，瑪格達和德懷特就在下班後的夜晚與他們一同學習《聖經》。

　　瑪格達說：“每週他們都準備好學課等著我們。”

　　因為有些資料會與這些家庭原有的信仰有衝突，她和德懷特都會為每一次《聖經》學習的順利進行獻上誠摯的禱告。對他們中的一些人來說，如果選擇復臨信徒教義的話，就意味著他們會與親戚朋友們疏遠。

　　沃希托山團隊成立時的最初目標不僅僅是為了教英語，而是要行出真正的基督式關懷和友情。

　　“建立友誼，個人間的接觸是非常重要的。”瑪格達說。她還說：“我不想只是把我們的項目建設成一個優秀的英語項目；我們要滿足他們每個人的需要。”

結出的果實

　　5月5日，沃希托山團隊和ESL學員們慶祝了他們第一學期工作的順利結束。負責成人教育專案的成員也一同參加。活動為ESL學員們提供了一次，展示自己新掌握的英語技巧的機會。

　　塞布麗娜點到了她班裏的一個男學員。他站了起來，自信地用英語背誦了箴17:22的經文。“喜樂的心，乃是良藥。憂傷的靈，使骨枯乾。”後來，他告訴塞布麗娜，他可以輕鬆地去自己想去的任何地方了，因為他在說英語時感到輕鬆自然。

　　一個ESL學員現在已經通過了GED考試。瑪格達說：“這位女士從來沒有缺過一次課。”

　　瑪格達說：“主為這個[項目]打開了大門。我們真的要把一切榮耀歸給上帝。”

　　沃希托山的學生說，他們每個人都在教授ESL學課的過程中得到了賜福。

　　阿爾文說：“只是看著這事情有何等的效果，足以開啟我的眼睛，看出將心比心地做外拓事工接觸人是怎樣如此有效的。”

　　“他們來這裏不僅僅是為了學英語；也是為了建立彼此間的友誼，”瑪格達說。她又補充道，每次上晚課前，老師們都會為上帝的賜福而禱告。“當我結束一天的工作躺下休息時，”她說，“會感到自己也是在為主做聖工。”

　　沃希托山大學團隊仍在繼續操作著他們的ESL項目。第二學期將在八月份開學。

　　沃希托山學院（OHA）和沃希托山大學（OHC）是自養性質的基督復臨安息日會大學機構，位於美國阿肯色州的友好小學。沃希托山學院建於1988年，沃希托山大學建於2003年。沃希托山學院和沃希托山大學都是復臨信徒工商業協會（ASI）的組織成員。

　　更多關於沃希托山學院和沃希托山大學的信息，請訪問www.ouachitahillsacademy.org和www.ohc.org，或致電870-342-6210。

　　史蒂夫·漢姆斯卓是公關部幹事，專負責復臨信徒工商業協會（ASI）。